Con el objetivo de asegurar un adecuado cierre del Año Escolar 2025 y una planificación eficiente del Año Escolar 2026, la UGEL 04 desarrolló una Asistencia Técnica Presencial dirigida a directores de instituciones educativas públicas del nivel secundaria, como parte de las acciones de fortalecimiento de la gestión escolar en su jurisdicción
La jornada fue conducida por los especialistas de la Área de Gestión de la Educación Básica Regular (AGEBRE), quienes brindaron orientaciones pedagógicas y administrativas clave, alineadas a la normativa vigente del Ministerio de Educación, con énfasis en la evaluación formativa, la toma de decisiones basada en evidencias y la mejora continua de los aprendizajes.
Durante la asistencia técnica se abordaron bloques temáticos fundamentales como los alcances de la Norma Técnica para el Año Escolar 2026, los criterios para la evaluación formativa en secundaria, la documentación necesaria para la finalización del Año Escolar 2025 y la presentación del sistema SILACOM (Sistema de Logros de Aprendizaje por Competencia), herramienta que permitirá fortalecer el análisis del progreso de los estudiantes.
Asimismo, se brindaron pautas para la correcta elaboración de informes pedagógicos, el uso de evidencias para la planificación del año lectivo 2026 y la consolidación de resultados de aprendizaje, promoviendo una gestión directiva basada en el análisis reflexivo y colegiado.
Con estas acciones, la UGEL 04 fortalece el liderazgo directivo en el nivel secundaria, garantizando procesos educativos más eficientes, inclusivos y orientados al bienestar y logro de aprendizajes de los estudiantes, cerrando así el Año Escolar 2025 con orden, responsabilidad y visión de mejora.

