La directora de la UGEL 04, Nelly Cunza Príncipe, sostuvo una importante reunión de trabajo con representantes del Secretariado de Education Cannot Wait (ECW) en Perú, UNICEF, la Embajada de Canadá, UNESCO, RET, World Vision y otros aliados estratégicos, con el objetivo de articular y reforzar acciones conjuntas que permitan garantizar la educación inclusiva y equitativa, especialmente para niños inmigrantes y refugiados en nuestro país.
Durante la cita, se dio cuenta de los logros alcanzados dentro del proceso de inserción a la educación en nuestra jurisdicción, que incluyen el cumplimiento de acciones que han permitido la consolidación de una escuela democrática e inclusiva para todos los géneros, enfocados en la atención formal a los niños inmigrantes y refugiados como sujetos de derechos.
También se compartieron diversas acciones positivas realizadas en las escuelas de Lima Norte, una zona receptora de inmigrantes, donde UNICEF y «Alternativa Centro» han fortalecido la educación de la población venezolana en las instituciones educativas.
Este esfuerzo forma parte del Programa Multianual de Educación Inclusiva +DIVERSIDAD, auspiciado por ECW (fondo mundial de las Naciones Unidas para la educación en situaciones de emergencia y crisis prolongadas) y liderado por UNICEF, con el apoyo de múltiples organizaciones y colaboración con el Ministerio de Educación y UGEL locales.
Este encuentro, desarrollado en la sede de la ONG Warmi Huasi en el distrito de San Martín de Porres, refleja el compromiso de asegurar una educación inclusiva y de calidad para todos los niños, independientemente de su origen o situación migratoria, destacando la importancia de la colaboración y la diversidad para un futuro más igualitario y justo.
Cabe destacar que, UNICEF y sus socios han trabajado en 132 escuelas en Lima Norte, Lima Sur y Trujillo, ofreciendo refuerzo escolar, educación sexual integral y talleres de emprendimiento para integrar a la población inmigrante con la peruana.

