Más de 20 delegaciones de Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA) públicos y de convenio compartieron sus mejores experiencias pedagógicas durante el Primer Congreso Pedagógico de Buenas Prácticas Docentes, organizado por el Equipo Técnico del Área de Gestión de Educación Básica Alternativa y Técnico Productiva (AGEBATP) de la UGEL 04.
El encuentro, realizado en el auditorio de CAYNAS de la Universidad César Vallejo, tuvo como objetivo fortalecer el desarrollo profesional docente mediante el intercambio de experiencias, la reflexión pedagógica y la difusión de estrategias innovadoras que contribuyan a mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
Durante la jornada, docentes representantes de los CEBA expusieron metodologías, estrategias y buenas prácticas implementadas en sus instituciones, generando un espacio de aprendizaje colaborativo que permitió compartir experiencias exitosas y promover la mejora continua del servicio educativo en la modalidad de Educación Básica Alternativa.
La actividad contó con la participación del jefe del AGEBATP de la UGEL 04, Roberto Zevallos; del director de Educación Básica Alternativa de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Pablo Vega Porras, el Director General Centro Latinoamericano de investigación y Asesoría Profesional, Mtro. Walter Quispe Rojas; y de los especialistas de la UGEL 04, Evidio Serna y Tensy Valderrama, quienes resaltaron la importancia de seguir promoviendo el desarrollo profesional docente mediante el acompañamiento pedagógico y el trabajo conjunto, en favor de una educación de calidad para los estudiantes de la modalidad.