Directivos de 102 instituciones educativas públicas del nivel secundaria asistieron a la jornada de capacitación en marco de la Semana de Gestión Pedagógica, desarrollada en las aulas de la Universidad César Vallejo, a fin de explorar nuevas estrategias, compartir experiencias y promover la mejora continua en la enseñanza y el aprendizaje.
Durante el evento, se abordaron temas cruciales como la planificación curricular, estrategias efectivas para sesiones de aprendizaje, elementos esenciales del proceso educativo, actividades innovadoras y el manejo disciplinario en el aula.
Los participantes reflexionaron profundamente sobre los desafíos más relevantes que enfrentan los docentes, con el objetivo de elevar la calidad educativa en todas las aulas.
Un aspecto destacado fue la recomendación enfática de integrar imágenes en los espacios educativos y fomentar el perfil de egreso con competencias y capacidades específicas, este enfoque busca familiarizar tanto a docentes como a estudiantes con los estándares educativos actuales, propiciando un entorno de aprendizaje más dinámico y efectivo.
Entre los temas discutidos, se enfatizó la necesidad de implementar estrategias de planificación diferenciada para abordar las diversas necesidades y potencialidades de los estudiantes, reconociendo la diversidad como un recurso enriquecedor para el aprendizaje inclusivo, este fortalece la capacidad de los educadores para tomar decisiones informadas y apoyar de manera efectiva su labor diaria.
La Semana de Gestión Pedagógica ayuda en la mejora continua de la calidad educativa, facilitando un espacio invaluable para la reflexión conjunta y la colaboración entre educadores.