La UGEL 04 felicita la iniciativa de la IE. JEC. Carlos Gutiérrez Merino del distrito de Ancón, por la consolidación de su proyecto comunicacional consistente en la revista «Memorias 2023», elaborada por el Colegiado de docentes de Ciencias Sociales, Desarrollo Personal, Cívico y Ciudadano, y Educación Religiosa; en la cual se dan a conocer los diversos servicios, logros y objetivos de esta escuela.
La revista refleja la propuesta educativa de la institución, tieniendo como misión principal demostrar cómo el entorno local con su potencial social y geográfico, se convierte en un recurso invaluable para el aprendizaje de los estudiantes. Este enfoque ha mejorado significativamente las habilidades sociales de los adolescentes, generando un mayor compromiso con su medio ambiente y potenciando su desarrollo cognitivo.
Memorias 2023, también brinda información sobre diversas actividades con proyección a la comunidad, como la limpieza de playas en Ancón, la escenificación de la pasión de Cristo en Semana Santa, visitas al Centro Integral del Adulto Mayor, campañas sobre la No Discriminación Cultural, recuperación de espacios públicos contaminados por residuos sólidos, promoción de la Igualdad de género, difusión del Día del Logro por el Balneario de Ancón, visitas de estudio a Caral, Centro Histórico de Lima, entre otras.
El equipo de docentes autores, integrado por Enrique Oyarce Marquina, Rafael Miranda Flores, Deyvid Coello Acosta, Rosa Rivera Solís, Arturo Alvarado Espinoza, Lidia Fernández, Víctor Mendoza, Elena Amache Duran, Verónica Astocondor Gonzales, Maritza Zarate Aparicio y Leonor Rodríguez Santos, destacaron que la revista forma parte de las acciones que buscan crear un ambiente propicio para el crecimiento y el aprendizaje significativo de los estudiantes, aprovechando el potencial que les ofrece su institución y el entorno.
Con la presentación de Memorias 2023, la IE. JEC. Carlos Gutiérrez Merino expresa un modelo de autonomía comunicacional que alienta a los estudiantes para ser los protagonistas de sus propios aprendizajes y que estos puedan ser difundidos a la colectividad.