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Con el objetivo de fortalecer la mediaci\u00f3n de lectura en las instituciones educativas focalizadas, la UGEL 04 desarroll\u00f3 el II Encuentro de Docentes Mediadores y Auxiliares de Biblioteca, un espacio de socializaci\u00f3n donde se presentaron iniciativas, avances y experiencias que vienen transformando las pr\u00e1cticas lectoras desde el nivel inicial hasta secundaria.<\/p>\n
Durante la apertura del evento, la directora de la UGEL 04, Nelly Cunza, destac\u00f3 la importancia de consolidar comunidades lectoras en las II.EE. del territorio, \u201cimpulsar la lectura es abrir m\u00e1s oportunidades para nuestros estudiantes. Cada docente y auxiliar que hoy comparte su experiencia est\u00e1 contribuyendo a una escuela que motiva, acompa\u00f1a y transforma\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n
Asimismo, destac\u00f3 la presencia y el trabajo de la acompa\u00f1ante pedag\u00f3gica de la Estrategia LEA, quien aporta al fortalecimiento de la mediaci\u00f3n de lectura.<\/p>\n
La jornada, realizada en el auditorio de la I.E. 2100 Juan Velasco Alvarado, incluy\u00f3 espacios tem\u00e1ticos por niveles educativos; en inicial se abord\u00f3 el rol de las bibliotecas de aula y el Plan Lector, con la presentaci\u00f3n \u201cMaestras de inicial nos inspiran con sus iniciativas\u201d. En el nivel primaria, se comparti\u00f3 estrategias de motivaci\u00f3n lectora desde la mirada del docente mediador; mientras que, secundaria present\u00f3 experiencias vinculadas a clubes de lectura y su impacto en las aulas.<\/p>\n
El encuentro tambi\u00e9n expuso los resultados de las visitas a la Biblioteca P\u00fablica de Comas \u201cRicardo Palma Soriano\u201d y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los clubes de lectura Fitekantropus (Comas) y Gato de Papel (Surco), quienes compartieron su aporte en la promoci\u00f3n de la lectura en comunidades juveniles.<\/p>\n
Uno de los momentos destacados fue el \u201cbanquete literario\u201d preparado por los auxiliares de biblioteca de II.EE., quienes recitaron fragmentos de obras literarias y compartieron las experiencias y actividades que vienen desarrollando en sus instituciones educativas.<\/p>\n
El evento concluy\u00f3 con la intervenci\u00f3n de la especialista de AGEBRE y coordinadora de la Estrategia LEA, quien subray\u00f3 que la UGEL 04 es la \u00fanica en el pa\u00eds que cuenta con un acompa\u00f1ante pedag\u00f3gico especializado en mediaci\u00f3n de lectura en territorio, el cual representa un esfuerzo sostenido desde el 2022.<\/p>\n
Adem\u00e1s, hizo un llamado especial a los auxiliares de biblioteca, recordando que la UGEL organiza talleres exclusivos para ellos y que se ha solicitado a los directores facilitar su participaci\u00f3n. \u201cNecesitamos que los auxiliares est\u00e9n presentes; su rol es clave para seguir avanzando. Agradezco a los docentes y directivos por su compromiso permanente\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n
Esta actividad forma parte del trabajo articulado de la Estrategia LEA de la UGEL 04, orientada a consolidar pr\u00e1cticas lectoras sostenibles mediante procesos de formaci\u00f3n, acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico y articulaci\u00f3n con actores locales.<\/p>\n
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