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En un magno evento, que cont\u00f3 con la presencia del ministro de educaci\u00f3n Morgan Quero y destacadas personalidades vinculadas al sector, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia \u2013 UNICEF, realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n de las acciones realizadas y objetivos cumplidos en su proyecto \u201cDe Adolescentes\u201d; el mismo que, durante los \u00faltimos siete a\u00f1os impuls\u00f3 el desarrollo integral de las y los adolescentes peruanos, generando evidencia de modelos de intervenci\u00f3n exitosos para asegurar sus derechos.<\/p>\n
Durante la cita que se desarroll\u00f3 en dos d\u00edas consecutivos, tuvieron destacada participaci\u00f3n adolescentes de Lima Norte, Huancavelica, Loreto y Ucayali, – como principales beneficiarios del proyecto promovido por UNICEF y el gobierno de Canad\u00e1-, quienes reconocieron los avances alcanzados en cuanto al respeto a sus derechos y la oportunidad de ser escuchados por las autoridades, gracias a \u201cDe Adolescentes\u201d.<\/p>\n
En este contexto, el l\u00edder estudiantil de la IE 3054 La Flor de Carabayllo, Juhiel \u00c1lvarez, resalt\u00f3 la trascendencia de la iniciativa \u201cMi Voz Importa\u201d donde participaron m\u00e1s de 15 mil adolescentes de Lima Norte, dando a conocer sus intereses y necesidades; as\u00ed como, el programa \u201cHatariy\u201d, que sirvi\u00f3 para empoderar a l\u00edderes adolescentes, los cuales fueron reconocidas como buenas pr\u00e1cticas por el Ministerio de la Mujer, siendo integradas en la pol\u00edtica nacional para promover la participaci\u00f3n adolescente.<\/p>\n
A su turno, Marisol Sol\u00eds, asesora del Consejo Consultivo del Ni\u00f1o y Adolescente (CCONNA) de Carabayllo, refiri\u00f3 que gracias al proyecto, las y los adolescentes han encontrado el respaldo de las entidades para ser tomados en cuenta en las decisiones que les competen.<\/p>\n
Tanto Juhiel, como Marisol, han sido beneficiarios del proyecto \u201cDe Adolescentes\u201d, junto a miles de j\u00f3venes que hoy se han convertido en l\u00edderes en sus respectivas escuelas, comunidades y o instituciones en las que participan.<\/p>\n
Al evento tambi\u00e9n asisti\u00f3 la directora de la UGEL 04, Nelly Cunza, quien agradeci\u00f3 a UNICEF y al gobierno canadiense por la ejecuci\u00f3n de su proyecto en nuestra jurisdicci\u00f3n, toda vez que ha ayudado a cuidar y mejorar la calidad de vida de nuestros estudiantes, al brindarles diversas oportunidades y herramientas para ser escuchados y sentirse \u00fatiles en el desarrollo de la sociedad.<\/p>\n
De Adolescentes, Transformando Vidas, Fortaleciendo Futuros\u201d<\/strong><\/p>\n De Adolescentes fue un proyecto clave para la creaci\u00f3n y mejora de pol\u00edticas para el desarrollo adolescente y el uso del presupuesto p\u00fablico en beneficio de esta poblaci\u00f3n. Entre ellas est\u00e1 la \u201cPol\u00edtica Multisectorial para ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes al 2030\u201d que fue elaborada con participaci\u00f3n de las y los adolescentes y establece mecanismos para reducir los riesgos de desprotecci\u00f3n, fortalecer su participaci\u00f3n, promover un desarrollo saludable y mejorar la gobernanza en la protecci\u00f3n de sus derechos.<\/p>\n Gracias a este proyecto se trabaj\u00f3 de manera articulada con los sectores de salud y educaci\u00f3n permitiendo que la propuesta de Educaci\u00f3n Sexual Integral fuera recogida por el MINEDU para aplicarla en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular de escuelas p\u00fablicas y privadas. De esta manera, las y los estudiantes aprenden sobre c\u00f3mo protegerse y vivir su sexualidad de manera segura y responsable. Junto con el MINEDU adem\u00e1s se desarroll\u00f3 el \u201cPrograma Integral de Prevenci\u00f3n de la Violencia en el Entorno Escolar\u201d (PREVI) que viene siendo implementada desde el 2023 y cuenta con un financiamiento de 40 millones de soles, hasta el 2026. Esta primera fase beneficiar\u00e1 a 1.7 millones de estudiantes a nivel nacional.<\/p>\n En temas de salud, el proyecto De Adolescentes permiti\u00f3 que el \u201cPrograma Presupuestal Materno Neonatal\u201d incluya a un mayor n\u00famero de adolescentes de manera que se mejore la prevenci\u00f3n, atenci\u00f3n y detecci\u00f3n temprana de embarazos.<\/p>\n Este a\u00f1o el proyecto \u201cHatariy\u201d se transformar\u00e1 en el Programa Nacional \u201cBrillando Per\u00fa\u201d y junto con \u201cMi Voz Importa\u201d ser\u00e1 expandido por el MIMP a nivel nacional.<\/p>\n El proyecto De Adolescentes deja un legado al pa\u00eds, sobre todo a quienes, a trav\u00e9s de su escuela, o los diferentes espacios de participaci\u00f3n han sido escuchados, han participado en la toma de decisiones de aquello que los afecta y han sentido que el ser adolescente es y seguir\u00e1 siendo una gran oportunidad para hacer o\u00edr sus voces y crear modelos de desarrollo que puedan ser replicados para el cumplimiento de sus derechos y el desarrollo integral de las y los adolescentes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n Desde su inicio en el 2017 el programa alcanz\u00f3 a casi medio mill\u00f3n de adolescentes. Durante la pandemia la participaci\u00f3n de chicos y chicas se redujo, pero en sus dos \u00faltimos a\u00f1os se recuper\u00f3 largamente alcanzando en promedio, por cada a\u00f1o, a m\u00e1s de 1 mill\u00f3n 300 mil chicos y chicas de diversas regiones del pa\u00eds.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En un magno evento, que cont\u00f3 con la presencia del ministro de educaci\u00f3n Morgan Quero y destacadas personalidades vinculadas al sector, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":257197,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"1080","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-257196","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257196","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=257196"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257196\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":257199,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257196\/revisions\/257199"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/257197"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=257196"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=257196"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ugel04.gob.pe\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=257196"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}