Con la participación de los directivos, se realizó el último taller presencial sobre el trabajo colaborativo para el desarrollo de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA), organizado por la UGEL 04 a través de AGEBRE, con el propósito de potenciar sus capacidades y mejorar la gestión educativa que desarrollan a favor de los aprendizajes de los estudiantes.

Esta serie de talleres ayudó a fortalecer el trabajo entre pares profesionales y el compromiso con los logros académicos y sociales de los estudiantes; para tal efecto, exploraron de manera vivencial diversas acciones destinadas a profundizar el conocimiento de los actores de una comunidad educativa, a fin de potenciar el trabajo colaborativo y de generar discusiones productivas en una CAP.

Durante su intervención en el taller realizado en la IE Nº 3058 Virgen de Fátima, el especialista de AGEBRE, José Quispe, destacó la importancia y utilidad de este tipo de actividades destinadas a mejorar el sistema educativo en nuestra jurisdición, “el beneficio de este taller es a todo nivel: fortalecimiento del equipo docente y directivo; que estas comunidades se conviertan en espacios de compartir y puedan darle el desarrollo y/o crecimiento a los actores educativos, en beneficio de los estudiantes”, manifestó.

Por su parte el director Mariano Rossini de la I.E. N° 2022 Sinchi Roca manifestó: “me pareció muy positivo y proactivo el taller; esto me motiva a recoger información de los docentes, lo que conllevará a desarrollar mejores técnicas y estrategias. Pienso  replicar esta dinámica  con los miembros de mi comunidad, hacerlos participar de manera proactiva para que se logre un cambio real bajo este enfoque de CPA”.

Cabe mencionar que, los especialistas de AGEBRE mencionaron que como equipo de Redes Institucionales planean realizar más talleres presenciales para seguir aprendiendo colectivamente  y mejorar la propia práctica educativa.

Con la finalidad de fomentar la creación de negocios desde las II.EE., Plan International y Scotiabank, en coordinación con la DRELM, vienen impulsando el concurso de emprendimientos escolares como parte del proyecto “Formando Emprendedores del Mañana”, que busca impulsar la participación de aquellas escuelas que aún no han tenido la oportunidad de hacerlo.

Con el objetivo de fortalecer las competencias pedagógicas y de gestión de los directivos de las instituciones educativas de nuestras jurisdicción, la UGEL 04 a través de AGEBRE viene realizando diversos talleres presenciales en lugares descentralizados.

Durante los talleres que forman parte del trabajo colaborativo para el desarrollo de las comunidades de aprendizaje profesional dictados por los especialistas en educación de AGEBRE, los asistentes desarrollan dinámicas individuales y grupales con entusiasmo y disposición, a fin de interiorizar estrategia que permitan mejorar la labor de los líderes educativos en sus respectivos planteles. 

Cabe destacar que, los talleres continuarán realizándose en el transcurso de la semana en diversas sedes de los distritos adscritos a la UGEL 04, con el propósito de generar la participación de todos los directivos de las escuelas públicas, y no pierdan así, la oportunidad de capacitarse para construir una gran comunidad educativa dentro de cada plantel. ¡Los esperamos! 

La directora de la UGEL 04 Nelly Cunza Príncipe acompañada del jefe de AGEBATP Roberto Zevallos y especialistas de nuestra jurisdicción, participaron en la presentación del nuevo Programa de Cooperación UNICEF Perú 2022 – 2026 que trabajará con los distritos de Carabayllo y San Martín de Porres. En el evento estuvo presente la directora de la UGEL 02 Violeta Huatuco y representantes de la DIRIS de Lima Norte entre otros.  

La reunión se desarrolló en las instalaciones de Warmi Huasi ubicado en distrito de San Martín de Porres. Donde se formaron equipos de trabajo para discernir los puntos como UNICEF contribuirá con la UGEL 04 y UGEL 02, teniendo en cuenta estrategias y lineamientos que ayuden a garantizar la seguridad de nuestros estudiantes como la inclusión, la violencia en las escuelas la desnutrición, la equidad de género en los niños, niñas y adolescentes.

La titular de la UGEL 04 Nelly Cunza, felicitó personalmente a UNICEF e invocó a seguir trabajando de manera conjunta, para contribuir al logro de los aprendizajes y hacer posible un país mejor con igualdad de oportunidades para todos.